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西安幼儿师范职业学校

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西安幼儿师范职业学校10级学前教育环保时装秀策划书
2011-12-26 11:35:16 1126 西安幼儿师范职业学校 在线咨询
内容摘要:

一、活动主题 : 秀出“白色”时尚,走出 :“流行”前沿。

二、活动目的及意义 
1.为扩大环保理念在我校的宣传,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色环保”这个题融入到服装及艺术文化的展现中,通过展现环保服装和舞台展示,增强同学的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采。 
2. 呼唤每个人都要“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐家园。” 
3. 本次活动体现出创新,环保,个性,艺术等方面。烘托当代学生健康,活拨,创新的精神风采,倡导环保,活力风采,培养艺术文化素养,丰富同学课余生活,促进校园团结凝聚力,积极推动校园文化建设。

三、活动宗旨 
提高环保意识,提高学生的动手能力,创新能力,环保意识。
 
四、活动时间 :2011年5月12日
 
五、活动地点 :综合办公楼前
 
六、指导老师 :吴玥 
参与对象 :10文科全体同学

七、活动要求 
1.所有服装由学生们自己提供制作 
2.利用随手可得的材料,设计出富有创意的时装,传达绿色环保理念。 
3.要求作品形象,健康,环保,生物,活拨,突出个性化设计,从分展示同学们的风采,发挥创造力和想象力。

八、 邀请对象 
1.校领导及其所有教师 
2.全体学生

九、活动安排 
1.召集各班委对此活动作以分化 
2.筹备各负责人组项:宣传组,项目组,礼仪组,安排场地组,邀请组,后勤工作组,主持人组,策划组,纪律负责组。 
(1)宣   传   组(化 妆):   刘 睿 
(2)项   目   组(海 报):   刘园园 
(3)礼   仪    服 务 组:   郑如霞 
(4)场   地    安   排 组:   赵 益   李红梅 
(5)邀请组(联系友情演出):   张文艺   刘傲霜 
(6)主    持    人      组:   王 雪   问梦娜 
(7)策        划        组:   韩 晶   李 京

3.活动流程: 
(1)前期准备:组委会收集环保知识,并在班级内对本次活动大力宣传;设计宣传海报及本次活动的图标,调动同学的参与积极性;准备各种邀请卡;策划组编写策划书,征得学校各领导的同意和支持。 
(2)前期宣传:张贴宣传海报;要求:新颖 醒目 张贴到位。组织校内、校外“ 个性你我 环保大家 ”环保募捐活动;要求: 
(3)中后期宣传:组委会持续使用海报,广播宣传环保知识与本次活动。 
(4)联系友情演出:增强同学之间的团结协作精神,加强校友间的沟通。 
(5)晚会当天:校领导及各老师的邀请,演员的化妆,服装的展示、保护,会场的布置、纪律,奖项的确定及颁奖等。 
(6)活动总结。 
4.中期安排: 
(1)采取“责任包干”制,工作分配到人。 
(2)安排走秀人员,前期练习。 
(3)各种音乐的下载准备。 
(4)各宿舍至少一套时装,各班委至少一套时装。 
(5)环保知识普及。 
5.“SHOW”的流程: 
(1)                   主持人致辞。 
(2)                   主持人介绍来宾,评委老师。 
(3)                   开始时装秀。 
(4)                   表演节目,同时请评委评选出各奖项获得者。 
(5)                   演出结束后,以环保知识作以总结。 
(6)                   请校领导对本次活动作以评价。 
(7)                   颁奖。 
(8)                   倡导环保意识。 
6.走秀人名单: 
刘园园 张 艳 刘 睿 罗 菲 陈 琳 赵 青 
宋 倩 胡银娇 吴嘉妮 余丹(暂定) 
十一、 可行性分析 
1.此活动由10级学前教育举办,全校师生共同参与。这是一次非常有意义的活动,响应“低碳绿色生活”号召,促进师生关系,增强团结协作水平,提高学生环保意识。 
2.当代学生素质的好坏在一定程度上影响着整个社会的风气,因此我们有责任和义务培养当代学生的环保意识及整体素质。我们希望通过这次活动可以更高的要求自己,是自己前进一大步。 
3.此活动旨在进一步提高广大学生对环境资源的重要性和面临污染问题的认识,号召广大学生保护环境 爱护我们的家园。 
4.举办此活动的形式,可以充分调动同学们参与积极性,积极的投入到比赛的准备工作中,同时也促进了同学们对环保知识的进一步了解。 
5.此活动所需资金不多,也并不复杂,但对同学们的影响很大。 
十二、 注意事项: 
1.各项负责人积极完成自己的任务。 
2.各负责人及其成员在尚未开展自己的工作时,请自觉参加其他的工作,以加快工作进程。 
3.本次活动各环节内容丰富、健康,达到环保公益的要求。 
4.活动要求组织者、参与者之间应积极配合,相互支持,保障活动顺利完成。 
5.如果活动中出现突发问题,请自觉积极找其他人协助解决。 
6.各成员应积极主动完成自己的工作。 
7.时装秀结束后,全体同学共同清理现场。 
附:奖项设置及评分细则 
评分细则 
     每人满分100分,主要从以下几方面进行评分: 
1.节目内容(20%):设计的时装色彩协调、穿着大方、富有当代学生风采。 
2.服装(30%):服装主题鲜明,富有特色,能体现环保意识;具有个性特征和当代青年的新型思想;新颖独特,有创新,简约而不简单。 
3.表演(30%):动作活泼,自然,大方得体,感染力强。 
4.创新意识(20%): 
(1)所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保  
(2)设计思想前卫,与众不同。  
奖项设置:服装组   一等奖       1名 
                                    二等奖       3名 
                                    三等奖       5名 
          模特组   一等奖       1名 
                         二等奖       3名 
                         三等奖       5名 
          单项奖   最佳主持人   1名 
                        环保天使       2名 
                        最具时尚奖   2名 
                       最佳创意奖    2名 
                        最佳组织奖   4名


  
  
西安幼儿师范职业学校2010级 文科班 
2011年5月 



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